Om Kollaborativet

Sinnlighet och delaktighet

Signifikativt för Kollaborativet är att vi skapar sinnlig scenkonst, kontinuerligt genomför medskapande samarbetsprocesser med barn och unga med funktionsvariationer och deras pedagoger, samt har en pågående dialog med ett antal forskare. Läs mer

Ett scenkonstkollektiv med bas i Malmö

Kollaborativet är verksamma i gränssnittet mellan rörelse, performance samt bild- och installationskonst. I gruppen finns kompetens inom rörelse och koreografi, objektsarbete, scenografi, kostym, musik och ljud, ljus, foto, animation och grafisk design. Flera medlemmar har också pedagogisk utbildning och erfarenhet.

Klicka här för foton på oss som jobbar i Kollaborativet.

Kollaborativet arbetar samskapande i sina konstnärliga processer, där alla scenkonstnärer, utöver sina individuella spetskompetenser, gemensamt ansvarar för helheten.

Bakgrund

Kollaborativet grundades 2011 som ett ramverk för en grupp konstnärer för att skapa projekt och samarbeten. Under åren 2015-2018 genomfördes projektet “…när vi lyser för varandra…” med Allmänna Arvsfonden som huvudfinansiär. Åren 2019-2022 genomfördes projektet “Jag är tid, jag är rum” med Postkodstiftelsen som huvudfinansiär. Båda dessa projekt har varit grundpelare i gruppens verksamhet. Läs mer om dessa projekt och de rumsliga produktioner som skapats genom att klicka på respektive länk. Sedan 2023 har vi verksamhetsbidrag från Region Skåne och Malmö Stad samt Kulturrådets bidrag för stärkt kultur i skolan.

SINNLIG SCENKONST

FÖR ALLA

Kollaborativet skapar scenkonstnärliga upplevelser, vilka utgår från kroppen och det sinnligt språkande. Uttrycket är taktilt, visuellt och auditivt och syftar till att nå många - oavsett språk, ålder eller funktion.

Personer som ligger ned på en stor spegel i ett rum med rött ljus. Tyger hänger ovanför dem.

Medskapande processer

I nära medskapande processer med barn och unga med funktionsnedsättningar och deras pedagoger, skapas grunden till Kollaborativets scenkonstnärliga upplevelser.

Barn som sitter på ett spegelgolv och undersöker ett stort gult plaströr.

Dialogen med forskare

Pågående samtal och reflektion med flera teoretiker och forskare fördjupar och konkretiserar de perspektiv vi arbetar utifrån och ger dem värdefull samhällelig och filosofisk kontext. Samtalen förs både inom gruppen som en integrerad del av det konstnärliga utforskandet och publikt i form av seminarier och workshops riktade mot våra olika vuxna målgrupper.

Dialog pågår med följande forskare:

Fanny Ambjörnsson, Jonna Bornemark, Helena Dahlberg, Ylva Gislén och Liselott Mariett Olsson.