Valbarhet, variation och repertoarer av möjligheter
top of page
Alla Inlägg
I dialog med Ylva Gislén om kunskapande och konstnärliga val i processen med eleverna på Valdemarsro anpassade gymnasieskola. Ylva...
29 mars 2022
Magiska möten i sinnliga scenrum!
Sedan i höstas har vi haft en mycket intensiv period av turnéverksamhet med våra två produktioner Jag är tid, jag är rum – En sinnlig...
7 okt. 2020
”Magiskt. Läskigt. Skönt. Vackert. Roligt.”
”Magiskt. Läskigt. Skönt. Vackert. Roligt.” Med de orden beskriver några av barnen upplevelsen Jag är tid, jag är rum – En sinnlig...
19 juni 2020
Om möten, mellanrum, rytm och skillnad – En reflektion över projektets första år, med sidoljus
Att dela tid och rum med Corona I coronans pågående är vårt första projektår av Jag är tid, jag är rum nu i avslutande. Solens ljus,...
16 maj 2020
Nära dig och Vintergatan – Det lilla formatet
Jag är tid, jag är rum – Nära dig och Vintergatan. En upplevelse för bara en eller två besökare. Ljus, skuggor, speglingar, mjukt, hårt,...
14 maj 2020
Inspirationsmaterial i tryck
Nu är vårt inspirationsmaterial till föreställningen Jag är tid, jag är rum – en sinnlig upptäcktsresa färdigt. Det bygger på vår...
13 mars 2020
Bildminnen från premiärhelgen
Vi tackar varmast alla besökare under premiärhelgen för alla fina möten!! Foto: Marta Cicionesi och Chiara Pellizzer
24 feb. 2020
Korrebäcken #11 Barnen som provbesökare i ett framväxande universum
För första gången träffar vi barnen från Korrebäcken hos oss! Aluminiumnät att röra vid… …och beröras av. Utifrån alla våra möten med...
12 feb. 2020
Bygga rum för utforskande
Tillverkningsprocessen av scenografin till scenrummet är i full gång inför premiär lördagen 29 februari på Karavans annexscen i Malmö!...
11 feb. 2020
Människan som rörelse
Att förstå sig själv utifrån en rörelse. Vi skapas ur denna rörelse. Vi är en rörelse. Världen är också del av den rörelsen. Vi samtalar...
4 feb. 2020
Korrebäcken #10 Utvärdering med pedagogerna
Lusten att utforska. Att få utforska. Att ta tiden till det. Våra barn, majoriteten hittade verkligen något att uppehålla sig vid. Och...
18 dec. 2019
GULDKORN
Vårt tidigare projekt …när vi lyser för varandra… utses av Arvsfonden till ett av 2019 års Guldkorn. På bilden syns Dana Lötberg och...
17 dec. 2019
Korrebäcken #9 Där är jag!
Vi vill gärna fortsätta arbeta med projektionerna. Vi såg verkligen hur vissa av barnen fångades i dem, när de såg sig själva och när de...
15 dec. 2019
Korrebäcken #8 Mellan tyngd och lätthet
Strilandet av sand. Ritandet med sand. Tyngden av sandpåsar mot kroppen. Att med sin kropp sätta påsarna med sand i rörelse, få dem att...
3 dec. 2019
Korrebäcken #7 I rörelse med färger
Att röras av det rödas skiftningar mot ljuset. Eller att röra sig med det blå. I rummet med färgerna framträder betydelsen av att...
26 nov. 2019
Korrebäcken #6 Med ljuden i rörelsen
Knackningar, klinganden, skrapanden, ekon. Ljud som rullar fram tillsammans med kroppen. Ljud som skapar rymd runt om i sin resonans....
17 nov. 2019
Korrebäcken #5 Vatten!!
Vatten som droppar, rinner, bubblar! Varmt vatten. Kallt vatten. Is! Aldrig har barnen varit så fokuserade i rummet som denna stund i...
11 nov. 2019
Det nära i förbindelse med hela universum
…man kan säga att vi är världen som tänker sig själv, eller att världen är hjärtat av vårt kött. Så fort ett förhållande mellan...
29 okt. 2019
Korrebäcken #4 Ris som känns, hörs och syns
Åter hämtar vi barnen på deras avdelningar. Ljudet av rinnande ris i platsrör klädda med röd sammet. Rören har en egen rundning i sin...
24 okt. 2019
Ris. UV. Kontaktmikrofon.
Laboration med ris och salt. Auditiv förstärkning av risets rörelse och rytm. Spår och mönster av händernas kontakt med riset och riset...
bottom of page