Alla Inlägg

I mars har vi premiär på vår nya storskaliga sinnliga scenkonstupplevelse Mellan oss emellan. Under premiärveckan har vi 4 offentliga...

I dialog med Ylva Gislén om kunskapande och konstnärliga val i processen med eleverna på Valdemarsro anpassade gymnasieskola. Ylva...

2,5 miljoner har beviljats av @postkodstiftelsen för vårt tvååriga projekt Nära Dig och Vintergatan – Delaktighet i kulturlivet där Du är...

VINTERJAZZ @ KoncertKirken HYPNO QLUB II: Kollaborativet (SE) 9februari kl 20-23 Kollaborativet intar Hypno Qlub med en platsspecifik...

Ha Skaka, skaka, slänga runt det stora tyget den stora luften Ha springa under fram och tillbaka under Stopp    helt stilla en bild en...

"Vi behöver vidga begreppet skola. Vad vi har är läroplanen och ämnesområdesplanerna. Jag tänkte på er och hur mycket en får in gratis....

2023 var året då vi började ha ambulerande träffar och huserade hos @skanesdansteater @malmostadsteater @moomsteatern och Kollaborativet...

Konstnärligt anpassad scenkonst - behövs det? Varmt välkomna på seminarium i Eskilstuna som vi arrangerar tillsammans med våra nationella...

Kollaborativet har beviljas 1,6 miljoner av Kulturrådet från bidraget stärkt kultur i skolan för 2024! Stort tack för förtroendet!...

Vi fick ett fint tal efter höstens medskapande process Taktilitetes vokabulär på Malmös största anpassade gymnasieskola...

Barfota vid fläkten tygerna fladdrar, fläktar ljuset följer det gungar ger rytm Är inte ensam lyfter tyger ut från fläkten en bit bort...

"Att få en uppgift, eller bli meddragen i en handling, kan ibland vara lättare för de elever som inte direkt skapar mening genom den...

Vi ses för Perceptions åttonde nätverksträff den 30 november kl. 14.00-16.00 på STOR Studio, Idunsgatan 6 i Malmö. Dagens agenda En...

Det betyder att vi kan fortsätta skapa och erbjuda sinnliga scenkonstnärliga upplevelser för barn och unga men funktionsnedsättningar i...

Runt runt köra rullstol med vännen i Snabbt över kablar och vajrar Backa, ta fart och snabbt genom tygerna Ta fart runt runt Fram och...

"Imitera, initiera, respondera och interaktion. alla dessa kriterier ser jag i rummet. Förra gången grät jag när jag lämnade rummet." Vid...

Vandring runt. Långsamt eftertänksamt, koncentrerat. Snabbt, rörligt, lustfyllt. Fram och tillbaka runt, runt. Eller tålmodigt ta sig...

"Vi märker att vakenhetsgraden ökar. Eleverna blir pigga, glada och aktiva men jättetrötta efteråt. Jag tycker det är fantastiska...

I samtal med Helena Dahlberg och Maurice Merleau-Ponty I beröringen ingår allt som inte är bestämt. Hela kroppen och själen är närvarande...

"En elev borstade hela rummets väggar och jag tror att hon kunde känna sig fri. I vanliga fall är hon väldigt påpassad för det händer...